Наша авторская школа предоставляет возможности для участия в проектах и программах В.М. Бронникова.
Каким образом? Главный принцип – «берешь лопату – идем копать».
Что получаешь участвуя в наших проектах?
Общие
1. Навыки работы в коллективе
2. Специализацию в том направлении, в котором участвуешь (например, в сфере схематизации, дизайна, верстки и т.д.).
3. Допуск к наиболее свежей и, как правило закрытой, Авторской информации (схемы, рукописи, тексты).
4. Синергетический эффект от участия. Может проявиться в новых знакомствах, связях, карьерном росте по месту работы у каждого по разному.
Какие есть задачи на данный момент?
1. Набор текста.
2. Отрисовка схем (схематизация)
3. Аналитика (поиск информации, ее анализ)
4. Дизайн печатных материалов и т.д.
5. Верстка печатных материалов (брошюр, коробочек для дисков и т.д.)
6. Верстка и разработка сайтов
7. Верстка креативных картинок
8. Монтаж вирусных видеороликов
9. Ведение групп в социальных сетях.
10. Активное рекламирование видеоматериалов В.М. Бронникова по технологии «Залп» (когда вместе согласовываем время допустим сегодня с 15:00 до 17:00) активно постим определенную информацию (например выбранный вебинар В.М. Бронникова) в различных группах в соцсетях, видеоресурсах и т.д.
Все участники проходят процедуру представления, подачи заявления и подписания документа о не разглашении.
Так же рекомендуем заполнить и прислать анкету установленного образца. Более подробно можем оговорить на встрече.
Для участия – пришлите свои контактные данные (электронную почту, телефон, skype) на адрес: sergeev.n.s@gmail.com с копией на sergii.polishchuk@gmail.com.
Так же Вам нужно будет заполнить анкету и заявление.
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к сотрудничеству для создания переводов на английский, французский, итальянский, испанский, китайский, немецкий и другие языки материалов лекций,курсов,вебинаров В.М. Бронникова. Требования Не обязательно дословных переводов. Достаточно будет начинать с пересказов. Главное...
Роль образования на современном этапе развития общества заключается в формировании у будущего специалиста системно-целостного образа представлений о реальных процессах идущих в современном мире. При проведении обучения мы совмещаем наиболее эффективные подходы и опыт работы...
Мы организуем процесс отрисовки схем по направлениям работы системы «Бронников-Феклерон», в частности по темам: «Мировоззрение Ноосферного человека», «Наука Космопсихобиология» и др. Схемы компонуем в подборки — альбомы схем, используем в создаваемой литературе. Схема —...
Для того, чтобы получить определённый результат, нужно хотеть получить именно этот результат; если Вы хотите получить определённый результат, Вы его получите. Трофим Лысенко; Цит. по: Б. А. Келлер, 1939, Выступление на совещании по генетике...
Сейчас время клиповой психологии, преобладает форма подачи информации в виде видеофрагментов. Считается что в первой половине XXI век умение делать качественный медиапродукт по своей теме — равносильно умению читать и писать в первой половине...
Компоновка печатных материалов (листовок, буклетов, статей, книг, альманахов и др.) на основании данных проекта «Аналитика» и других источников.
Анализ различных тем, направлений. Что это дает участникам? Речь идет о переходе к новому сознанию, что на порядок увеличит внутренние и внешние возможности человека и позволит создать иную структуру человеческого сообщества, включить в дело...
Имеет древние межобщинные отношения связанные с натурплатой или взаиморасчетом. При всех сложных жизненных, социальных, экономических ситуациях только потребительское общество способно помочь выжить людям. Создание своих потребительских сообществ внутри Психобиокомпьютерной Долины и в интернете открывает...
Инкубатор социальных технологий
27.01.2019
27.01.2019
27.01.2019
27.01.2019
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.